Fundamentos y técnicas de análisis bioquímicos. Pasa al siguiente nivel con el nuevo itinerario formativo MEDACx2 y compatibiliza tus estudios de FP con un Máster Profesional. 53 años de trayectoria nos … – Diplomado, Ingeniero Técnico, Arquitecto Técnico o el título de Grado correspondiente, o aquellos que hayan sido declarados equivalentes. Nuestra metodología pone énfasis en el uso de casos clínicos reales, que potenciarán tu experiencia de aprendizaje. Queda derogado el Real Decreto 539/1995, de 7 de abril, y cuantas disposiciones de igual o inferior rango se opongan a lo dispuesto en este real decreto. − Manifestaciones locales y generales de los tumores. f) Se ha analizado el fenómeno de la responsabilidad social de las empresas y su importancia como un elemento de la estrategia empresarial. Clasifica los materiales, los equipos básicos y los reactivos utilizados en laboratorio, describiendo su utilización y mantenimiento. Maneja muestras biológicas aplicando técnicas de laboratorio. a) Se ha descrito el procedimiento de extracción de ácidos nucleicos. Aplicación de técnicas de identificación bacteriana: − Pruebas de identificación bioquímica. Aplicación de protocolos de seguridad y prevención de riesgos en el laboratorio: Realización de disoluciones y diluciones: − Medidas de masa mediante balanza de precisión. − Aplicaciones diagnósticas y forenses de las técnicas de PCR. − Citología intraoperatoria por impronta. − Equipos básicos utilizados en el laboratorio y en anatomía patológica. − Concepto de contabilidad y nociones básicas. WebEl profesional en laboratorio clínico y anatomía patológica se encuentra altamente especializado y capacitado para el diagnóstico de diferentes enfermedades a través de los análisis clínicos, utilizando reactivos y equipos de tecnología de punta, en todas las … Identificación del proceso de desarrollo de la enfermedad: − Alteración de la función y la estructura normal de la célula. w) Utilizar procedimientos relacionados con la cultura emprendedora, empresarial y de iniciativa profesional, para realizar la gestión básica de una pequeña empresa o emprender un trabajo. e) Se ha realizado el procedimiento siguiendo el protocolo de trabajo seleccionado. Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales. 1. − La participación en el equipo de trabajo. Tras completar el ciclo superior de Laboratorio Clínico y Biomédico podrás acceder al mercado laboral o continuar ampliando tu currículum académico. − Métodos de conservación de las muestras. e) Se han descrito los protocolos del transporte de muestras intrahospitalario. En el caso de no contar con una Fundación en tu ciudad, se te asignará otro centro de prácticas o podrás solicitar hacerlas en los centros de investigación biomédica de otra ciudad solicitándolo a secretaría en tiempo y forma. Nivel del Marco Español de Cualificaciones para la educación superior: Nivel 1 Técnico Superior. c) Se han determinado las formas de representación de los trabajadores en la empresa en materia de prevención de riesgos. i) Se ha valorado la importancia del cumplimiento de las normas de seguridad. a) Se ha comprobado la correspondencia entre los listados de trabajo y las muestras problema. La formación establecida en este real decreto en el módulo profesional de Formación y orientación laboral capacita para llevar a cabo responsabilidades profesionales equivalentes a las que precisan las actividades de nivel básico en prevención de riesgos laborales, establecidas en el Real Decreto 39/1997, de 17 de enero, siempre que tenga, al menos, 45 horas lectivas. − Colaborar en la realización del marcaje con fluorocromos. g) Se han aplicado procedimientos de separación de substancias. Sí. h) Se han identificado las normas de calidad, prevención de riesgos laborales y protección ambiental en todo el proceso. d) Se han identificado los elementos del entorno de una pyme de análisis clínicos. b) Se han seleccionado los reactivos, los blancos y los controles. c) Se han valorado los datos obtenidos en relación con los criterios previamente definidos. e) El desarrollo y la aplicación de software en la gestión de los laboratorios, que van desde la petición de la prueba hasta la emisión del resultado, y la digitalización de imágenes y documentos está permitiendo el seguimiento de todo el proceso, para lo cual se necesitan técnicos capaces de manejar estos programas y resolver las incidencias que se presenten a nivel de usuario. Obtención, preparación y conservación de muestras biológicas humanas. − Laboratorios de institutos de toxicología. d) Se ha organizado la gestión de residuos con orden, higiene y método en el trabajo. f) Se han definido las funciones de los técnicos de laboratorio clínico. c) Se ha determinado los estudios de histocompatibilidad que se realizan para la tipificación en pruebas de paternidad. b) Se han identificado las técnicas y principios del análisis instrumental mediante procedimientos normalizados de trabajo (PNT). a) Se ha identificado el tipo de material del laboratorio. f) Se han identificado los componentes y el funcionamiento del pHmetro. a) Se han utilizado las medidas y equipos de protección para diferentes áreas y situaciones de trabajo. b) Se han definido las características de las alteraciones fisiopatológicas endocrino-metabólicas más frecuentes. 6. Química sanguínea de rutina, lo que abarca múltiples parámetros como la determinación de, Determinación de gases en sangre (presión parcial de oxígeno, de anhidro-ácido carbónico, reserva de bicarbonato, PH, etc.). Realiza la recogida y distribución, aplicando protocolos específicos de la unidad, de las muestras biológicas humanas obtenidas por procedimientos invasivos o quirúrgicos. − Fisiopatología del metabolismo de la glucosa: diabetes. e) Acondicionar la muestra para su análisis, aplicando técnicas de procesamiento preanalítico y siguiendo los protocolos de calidad y seguridad establecidos. Aplica las estrategias del trabajo en equipo, valorando su eficacia y eficiencia para la consecución de los objetivos de la organización. Aplica estudios de tipificación HLA, identificando el polimorfismo del complejo mayor de histocompatibilidad. f) Se han realizado los estudios de sensibilidad solicitados, en función del tipo de bacteria aislada. Reconoce la estructura y la organización general del organismo humano, describiendo sus unidades estructurales y las relaciones según su especialización. 3. 6. Webla carrera de tecnología medica en laboratorio clínico y anatomía patológica forma profesionales independientes, altamente especializados y capacitados, con espíritu crítico e innovador, íntegro y moral, que desarrolla, planifica, evalúa y supervisa métodos, técnicas y procedimientos de acuerdo a los avances científicos y tecnológicos – aplicados … − Laboratorios y unidades de biología molecular. b) Obtener las muestras biológicas, según protocolo específico de la unidad, y distribuirlas en relación con las demandas clínicas y/o analíticas, asegurando su conservación a lo largo del proceso. − Técnicas e instrumentos de búsqueda de empleo. − La gestión, archivo y custodia de los datos clínicos relacionados con las muestras biológicas humanas. d) Se han diferenciado los tipos de impuestos en el calendario fiscal. d) Se han determinado los procedimientos de actuación o ejecución de las actividades. d) Se ha realizado la preparación de hemoderivados. g) Se ha descrito la utilización de las técnicas de inmunofluorescencia en la identificación vírica. Tesis para optar el título profesional de licenciada en tecnología médica en la especialidad de laboratorio clínico y anatomía patológica. Por lo menos en Andalucía, además de que solo cuenta como 0,1, tiene "fecha de caducidad", Hola! WebDescripción; Sumario: En el proceso de enseñanza y aprendizaje, los estudiantes de la carrera profesional de Tecnología Médica en la Especialidad de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica de la Universidad Particular San Pedro filial Piura, manifiestaN deficiencias en su rendimiento académico, y el escaso uso de estrategias didácticas, en … 2. e) Se ha planificado el diseño del control de calidad para cada fase de la recogida de las muestras. f) Se ha valorado la idoneidad de los canales de difusión más frecuentes en esta actividad. h) Se ha descrito la utilización de técnicas inmunológicas y de biología molecular en el diagnóstico de infecciones víricas. Experiencia mínima de cinco (05) años en hospitales de nivel III-1. c) Se han caracterizado las técnicas de hibridación en soporte sólido, cromosomas y cortes de tejidos. WebContenido. 2. Se precisa un enfoque diferente en la formación de estos técnicos, por ello el título contiene módulos profesionales comunes al título de Laboratorio de Patología y Citodiagnóstico. 1. Copyright © 2022 MEDAC Instituto Oficial de Formación Profesional. Identifica los virus, relacionándolos con los métodos de cultivo celular, inmunológicos y de biología molecular. Técnicas de análisis hematológicos. − Organización y estructura del banco de sangre. − El manejo de las fuentes de información sobre el sector del laboratorio clínico y biomédico, incluyendo el análisis de los procesos de innovación sectorial en marcha. La docencia de los módulos profesionales que constituyen las enseñanzas de este ciclo formativo corresponde al profesorado del Cuerpo de Catedráticos de Enseñanza Secundaria, del Cuerpo de Profesores de Enseñanza Secundaria y del Cuerpo de Profesores Técnicos de Formación Profesional, según proceda, de las especialidades establecidas en el anexo III A) de este real decreto. − Anticuerpos irregulares. a) Se ha valorado el papel de la Seguridad Social como pilar esencial para la mejora de la calidad de vida de los ciudadanos. c) Se han determinado hormonas como TSH, T3 y T4. b) Se han diferenciado los estudios de histocompatibilidad que se realizan para la tipificación de un posible donante. Las Administraciones competentes velarán para que el profesorado que imparta los módulos profesionales cumpla con los requisitos especificados y garantizar así la calidad de estas enseñanzas. h) Se ha representado la curva de calibración para la cuantificación del analito. Aplicación de técnicas de aislamiento y de recuento de microorganismos, justificando la técnica seleccionada. c) Se han descrito las técnicas realizadas en cada área. e) Se ha definido la composición de los equipos profesionales. 3. e) Se ha valorado la proliferación celular mediante la técnica del recuento en cámara, en el citómetro de flujo o en contador de partículas beta. En el laboratorio clínico se obtienen y se estudian muestras biológicas diversas, como la sangre, la orina, las heces, el líquido sinovial de las articulaciones, el líquido cefalorraquídeo, los exudados faríngeos y vaginales, entre otros tipos de muestras. j) Se han identificado las características definitorias de los nuevos entornos de organización del trabajo. Identifica la documentación del laboratorio, relacionándola con los procesos de trabajo en la fase preanalítica y con el control de existencias. Queda derogado el Real Decreto 551/1995, de 7 de abril. LIMA. Análisis de magnitudes bioquímicas relacionadas con el metabolismo de principios inmediatos: − Patrones de alteración del metabolismo hidrocarbonado: determinaciones. − Estructura del sistema de la Seguridad Social. d) Respetarán la normativa sobre prevención de riesgos laborales, la normativa sobre seguridad y salud en el puesto de trabajo y cuantas otras normas sean de aplicación. SE DEROGA el anexo indicado, por Real Decreto 1085/2020, de 9 de diciembre (Ref. g) Se ha realizado el análisis y se ha obtenido el informe de resultados. g) Se han identificado aspectos relativos al género en cuanto a la salud y enfermedad. − Las interrelaciones entre órganos y sistemas. e) Se ha descrito el procesamiento de las muestras, para su inoculación en los cultivos. Así, el presente real decreto, conforme a lo previsto en el Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, establece y regula, en los aspectos y elementos básicos antes indicados, el título de formación profesional del sistema educativo de Técnico Superior en Laboratorio Clínico y Biomédico. e) Se han realizado las pruebas bioquímicas, inmunológicas y moleculares de identificación que marque el protocolo. WebEsta carrera forma profesionales especializados en procedimientos analíticos en el laboratorio clínico destinados a la prevención, diagnóstico o control terapéutico de … Mi intención es hacer las específicas en Andalucía y empezar medicina en Valencia. g) Se han identificado los parámetros bioquímicos en el seguimiento del embarazo. d) Se han clasificado las principales modalidades de contratación, identificando las medidas de fomento de la contratación para determinados colectivos. Aplica protocolos de seguridad y prevención de riesgos en el laboratorio de microbiología clínica, interpretando la normativa vigente. e) Se han detallado las técnicas más adecuadas para la evaluación de la hipersensibilidad retardada. f) Se ha realizado la distribución de los hemoderivados según las peticiones recibidas. La función de diseño del proyecto tiene como objetivo establecer las líneas generales para dar respuesta a las necesidades planteadas, concretando los aspectos relevantes para su realización. f) Se han considerado acciones de rechazo o correctoras de los resultados fuera de control. f) Se han aplicado técnicas de identificación de hongos y parásitos. Fecha de publicación: 2018. Existe significativa correlación entre estrategias didácticas sustentados en la teoría del aprendizaje colaborativo; y rendimiento académico. b) Se han distinguido los principales organismos que intervienen en las relaciones entre empresarios y trabajadores. Principales características de la innovación en el laboratorio clínico y biomédico (materiales, tecnología y organización de la producción, entre otros). 1.396 al mes. b) Se han detallado las técnicas de estudio. WebLos alumnos de la carrera tienen la oportunidad de realizar su Campo Clínico en servicios de salud pública como hospitales, laboratorios clínicos o centros … b) Se ha realizado el estudio de viabilidad técnica del mismo. Criterio de ordenación: − Efectos adversos del tratamiento transfusional. f) La necesidad de impulsar una mejora continua de la calidad requiere una revisión periódica de los procedimientos, que garantice un estrecho control de la calidad a lo largo de todo el proceso que se realiza en el laboratorio y que abarca desde la preparación del paciente hasta la emisión del informe de resultados. − Análisis microscópico del sedimento urinario. Weba) En el ámbito profesional de los técnicos de laboratorio se requieren profesionales polivalentes, capaces de desarrollar técnicas de laboratorio que se aplican tanto en el campo de los análisis clínicos como en la anatomía patológica. Aclaramientos. WebEl egresado de la especailidad en línea Tecnología Médica – Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica: El egresado de la carrera profesional de Tecnología Médica en la … a) Se han descrito los criterios de aceptación y rechazo de donantes y de unidades de sangre. c) Utilizar aplicaciones informáticas para cumplimentar la documentación de gestión. b) Se ha descrito la técnica que determina la osmolalidad. f) Se han organizado las medidas y los equipos de protección para diferentes áreas y situaciones de trabajo. Esta titulación es 100% oficial, ya que está homologada por el Ministerio de Educación y con ella aprenderás a analizar todo tipo de fluidos y cultivos celulares con el objetivo de detectar la causa de diferentes patologías. Aplica técnicas de identificación bacteriana a muestras clínicas y a colonias aisladas en un cultivo, seleccionando los protocolos de trabajo en función del grupo bacteriano que hay que identificar. f) Se han aplicado las normas de seguridad y prevención de riesgos durante el procedimiento. − La determinación de magnitudes bioquímicas en muestras biológicas. g) Se ha identificado el protocolo de reconstitución y conservación de controles para evitar problemas de validación, de calibración y de control de calidad. Aplicación de técnicas de estudio de hipersensibilidad: − Técnicas para el diagnóstico de alergias. e) Se han separado los linfocitos que se han de utilizar en estudios de histocompatibilidad. f) Se ha descrito el protocolo de trabajo en la cabina de flujo laminar. − Preparación de medios de cultivo para proceder al aislamiento e identificación de los diferentes grupos de microorganismos. g) Se han definido los criterios de validez de la prueba. Este módulo profesional complementa la formación establecida para el resto de los módulos profesionales que integran el título en las funciones de análisis del contexto, diseño del proyecto y organización de la ejecución. g) Se ha realizado el recuento del número cromosómico y la determinación del sexo en las metafases analizadas. − Gestión administrativa de una empresa de laboratorio clínico y biomédico. – Diplomado en Gestión y Administración Pública. c) Se han seguido los protocolos de prevención de riesgos químicos y biológicos y de control de calidad. ¡Especialízate y aumenta tus opciones de empleo! e) Se ha realizado el sacrificio celular y la preparación de extensiones cromosómicas. Tened cuidado con ciencias de la tierra. f) Se han clasificado las prestaciones del sistema de Seguridad Social, identificando los requisitos. Los alumnos que quieran matricularse en el Grado Superior de Laboratorio podrán escoger entre una modalidad presencial y otra online. d) Se han determinado magnitudes bioquímicas en LCR y en líquidos serosos. d) Se han realizado aislamientos de unidades formadoras de colonias. d) Se ha medido la concentración de proteínas. f) Se han determinado las condiciones de trabajo con significación para la prevención en los entornos de trabajo relacionados con el perfil profesional del técnico superior en Laboratorio Clínico y Biomédico. 6. g) Se ha definido el significado y alcance de los distintos tipos de señalización de seguridad. UC0372_3: Realizar análisis microbiológico e identificar parásitos em muestras biológicos humanas. f) Se ha descrito el procesamiento de las muestras que hay que secuenciar. c) Se ha realizado la preparación de las muestras en función de los parámetros que hay que analizar. 2. El laboratorio clínico se conoce como laboratorio de patología clínica y utiliza las metodologías de diversas disciplinas como la bioquímica, también llamada química clínica, la hematología, la inmunología y la microbiología. 1. ¿Cuáles son los principales materiales de laboratorio? b) Se han establecido los criterios de aceptación o rechazo de los resultados obtenidos en el análisis de una magnitud biológica. Art. f) Se han relacionado las variaciones en los parámetros con las alteraciones más frecuentes de la hemostasia. Perfil Competencias Planificar, organizar, coordinar y procesar muestras biológicas humanas durante los procesos pre-analítico, analítico y post … Mientras que el Técnico en Laboratorio trabaja principalmente con fluidos, como sangre, orina, o médula ósea, el Técnico en Anatomía Patológica trabaja en el análisis de tejidos. b) Se han aplicado técnicas de inoculación y de siembra de microorganismos. − La realización de pruebas de orientación y dinámicas sobre la propia personalidad y el desarrollo de las habilidades sociales. e) Se han utilizado sistemas multiprueba para la confirmación de los aislamientos. m) Aplicar protocolos de detección de mutaciones y polimorfismos en el ADN de células o tejidos. Los módulos profesionales que forman las enseñanzas de este ciclo formativo podrán ofertarse a distancia, siempre que se garantice que el alumnado pueda conseguir los resultados de aprendizaje de los mismos, de acuerdo con lo dispuesto en el presente real decreto. g) Se ha trabajado en todo momento en condiciones de esterilidad. − Características anatómicas de la región de extracción. Descarga ya el PDF con toda la información. Análisis de magnitudes bioquímicas relacionadas con los productos finales del metabolismo: − Compuestos nitrogenados no proteicos: urea y creatinina. a) Se han descrito los órganos y células del sistema inmune. d) Se ha delimitado al microscopio óptico la zona ideal de estudio de la extensión. Descubre cómo acceder desde la FP de Laboratorio Clínico y Biomédico. WebEl egresado de la especailidad en línea Tecnología Médica – Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica: El egresado de la carrera profesional de Tecnología Médica en la especialidad de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica de la Universidad Continental es un profesional con una sólida base científica, humanista y ética, que ejerce liderazgo … − Pruebas de sensibilidad antimicrobiana. Por otra parte, este real decreto concreta en el artículo 7 el perfil profesional de dichos títulos, que incluirá la competencia general, las competencias profesionales, personales y sociales, las cualificaciones y, en su caso, las unidades de competencia del Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales incluidas en los títulos, de modo que cada título incorporará, al menos, una cualificación profesional completa, con el fin de lograr que los títulos de formación profesional respondan de forma efectiva a las necesidades demandadas por el sistema productivo y a los valores personales y sociales que permitan ejercer una ciudadanía democrática. − Plan de empresa: la idea de negocio en el ámbito del laboratorio clínico y biomédico. h) Se han transferido imágenes utilizando distintos métodos. Las Administraciones educativas, en el ámbito de sus respectivas competencias, incluirán en el currículo de este ciclo formativo los elementos necesarios para garantizar que las personas que lo cursen desarrollen las competencias incluidas en el currículo en «diseño para todas las personas». − Identificación de los itinerarios formativos relacionados con el técnico superior en Laboratorio Clínico y Biomédico. h) Se ha definido y elaborado la documentación necesaria para la ejecución. c) Se han descrito los tipos de agentes infecciosos. e) Se han definido los valores de referencia para cada tipo de prueba. − Fisiopatología de la alimentación: obesidad. El Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio, por el que se establece la ordenación general de la formación profesional del sistema educativo, define en el artículo 9 la estructura de los títulos de formación profesional, tomando como base el Catálogo Nacional de Cualificaciones Profesionales, las directrices fijadas por la Unión Europea y otros aspectos de interés social. 1. b) Se han manejado equipos e instrumentos. b) Se han definido los indicadores de calidad para realizar la evaluación. f) Se han seleccionado las técnicas de conservación, almacenaje, transporte y envío de la muestra. c) Se han identificado las necesidades más demandadas a las empresas. − La evaluación de riesgos en la empresa como elemento básico de la actividad preventiva. Fases y factores plasmáticos asociados. − Enzimoinmunoensayos heterogéneos. Manejo de equipos automáticos de análisis hematológico: − El hemograma: parámetros hematológicos básicos. h) Se han analizado las manifestaciones de las neoplasias malignas más frecuentes. Existen diversas instituciones educativas que ofrecen esta carrera … − Enzimoinmunoensayos homogéneos. g) Las mejoras introducidas en todos los ámbitos laborales, referidas a la prevención de riesgos laborales y protección ambiental, ha impulsado la introducción de medidas específicas y unificadas en los contenidos del título. Normativa vigente. Aplicación de técnicas de identificación de poblaciones celulares por citometría de flujo: − Funcionamiento de un citómetro de flujo. e) Se han detallado las manifestaciones clínicas de los tumores. − Protocolo de aislamiento e identificación de bacilos gram positivos aerobios. 3. i) Se ha valorado la importancia del cumplimiento de las normas de seguridad física, química y biológica. Docencia en centros educativos y universidades. WebEl Grado Superior de Laboratorio Clínico y Biomédico pertenece a la rama sanitaria. e) Se han identificado los riesgos inherentes a la ejecución, definiendo el plan de prevención de riesgos y los medios y equipos necesarios. − Protocolo del estudio de cálculos biliares. Aplica hábitos éticos y laborales en el desarrollo de su actividad profesional, de acuerdo con las características del puesto de trabajo y con los procedimientos establecidos en la empresa. d) Se ha gestionado la recogida de los diferentes tipos de muestras. f) Se han relacionado las desviaciones de estos parámetros con las principales patologías asociadas. b) Se han clasificado las distintas formas de gestión de la prevención en la empresa, en función de los distintos criterios establecidos en la normativa sobre prevención de riesgos laborales. JavaScript está desactivado. Analiza magnitudes bioquímicas, aplicando técnicas de análisis para su determinación. i) Se ha llevado a cabo un estudio de viabilidad económica y financiera de una pyme relacionada con el laboratorio clínico y biomédico. f) Se han aplicado las técnicas para valorar la función fagocítica. c) Se han interpretado los documentos de solicitud de análisis o estudios en relación con el tipo de muestra que hay que obtener. Las actividades profesionales asociadas a estas funciones se desarrollan en el sector de los análisis clínicos. − Certificación y acreditación del laboratorio. Realización de la valoración técnica de la coherencia y la fiabilidad de los resultados: − Control de calidad en la fase analítica. d) Se ha realizado el análisis de los parámetros mediante métodos manuales o automáticos. g) Se han clasificado y descrito los tipos de daños profesionales, con especial referencia a accidentes de trabajo y enfermedades profesionales, relacionados con el perfil profesional del técnico superior en Laboratorio Clínico y Biomédico. Aplicación de medidas de prevención y protección en la empresa: − Determinación de las medidas de prevención y protección individual y colectiva. ñ) Aplicar procedimientos de análisis bioquímico, hematológico, microbiológico e inmunológico, para realizar determinaciones. 8. c) Se han identificado los elementos que constituyen la red logística de la empresa: proveedores, clientes, sistemas de producción y almacenaje, entre otros. 5. ¡Pues hoy te presentamos todo sobre esta carrera, desde su importancia, hasta el perfil profesional! Ahora más que nunca, los profesionales en el área de salud fueron reconocidos por su labor, así pues, lo profesionales en Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica también cumplieron una labor fundamental en el contexto actual. c) Se ha interpretado el protocolo de la técnica. En la FP de Laboratorio contarás con clases reducidas, garantizando una atención personalizada en tu formación con un profesor por cada 25 alumnos como máximo. − Relaciones de una pyme de laboratorio clínico y biomédico con su entorno. Los módulos profesionales de este ciclo formativo: a) Quedan desarrollados en el anexo I del presente real decreto, cumpliendo lo previsto en el artículo 10 del Real Decreto 1147/2011, de 29 de julio. 2. d) Se han clasificado los tipos de tejidos. h) Se ha detallado la inmunización pasiva y activa. a) Se ha definido el procedimiento de evaluación de las actividades o intervenciones. − Análisis del entorno general de una pyme relacionada con el laboratorio clínico y biomédico. La mayor colección digital de laProducción científica-tecnológica del país. Reconoce manifestaciones de enfermedades de los grandes sistemas del organismo, describiendo las alteraciones fisiológicas de las patologías más frecuentes. • … b) Se han descrito las técnicas básicas de análisis de la información contable, en especial en lo referente a la solvencia, liquidez y rentabilidad de la empresa. a) Se han determinado los principales derechos y deberes en materia de prevención de riesgos laborales. Las actividades profesionales asociadas a esta función se aplican en: − Laboratorios de investigación biosanitaria. − La utilización de programas de gestión administrativa para pymes del sector. e) Se han descrito las técnicas utilizadas en la monitorización de fármacos. a) Se ha valorado la importancia de la formación permanente como factor clave para la empleabilidad y la adaptación a las exigencias del proceso productivo. − Seguridad en los laboratorios de citogenética y biología molecular. Las Administraciones educativas tendrán en cuenta, al desarrollar el currículo correspondiente, las siguientes consideraciones: a) En el ámbito profesional de los técnicos de laboratorio se requieren profesionales polivalentes, capaces de desarrollar técnicas de laboratorio que se aplican tanto en el campo de los análisis clínicos como en la anatomía patológica. Sala de espera y recepción. a) Se ha realizado la puesta a punto de los equipos en función de la técnica y los parámetros que hay que determinar. Formación en centro de trabajo del título de Técnico Superior en Laboratorio de Diagnostico Clínico. 2. e) Se han analizado los conceptos de cultura empresarial e imagen corporativa y su relación con los objetivos empresariales. − La aplicación de técnicas de cultivo celular para valorar la inmunidad celular. c) Deberán respetar los espacios o superficies de seguridad que exijan las máquinas y equipos en funcionamiento. e) Se han seleccionado las normas para la manipulación del material y los reactivos en condiciones de esterilidad. 1. Weben Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica ciclo 1.er Comunicación Estrategias para el Aprendizaje Inglés I Matemática Básica Biología Celular y Molecular ... tu carrera Clínicas, hospitales y centros de salud públicos y privados. Si no deseas hacer una Grado Universitario puedes completar tu formación con otros Grados Superiores relacionados o bien con alguno de los Másteres Propios de MEDAC, como el de Cosmética y Dermofarmacia o el de Ciencias Biomédicas y Reproducción Humana, que te ofrecerán un aprendizaje más especializado en el sector de la investigación farmacéutica o bien en el ámbito de la reproducción asistida. En el proceso de enseñanza y aprendizaje, los estudiantes de la carrera profesional de Tecnología Médica en la Especialidad de Laboratorio Clínico y Anatomía Patológica de la Universidad Particular San Pedro filial Piura, manifiestaN deficiencias en su rendimiento académico, y el escaso uso de estrategias didácticas, en especial de trabajo colaborativo por los docentes. c) Los avances tecnológicos de los métodos de diagnóstico requieren una actualización en la formación de estos técnicos, que ha sido incorporada en cada uno de los módulos, especialmente en las técnicas de inmunodiagnóstico. a) Se han detallado las técnicas relacionadas con el diagnóstico de hipersensibilidad. La formación del módulo contribuye a alcanzar los objetivos generales j), k) y l) del ciclo formativo, y las competencias f), g), l) y m) del título. d) Se han procesado las muestras para su observación al microscopio de fluorescencia. a) Se han detallado las técnicas inmunológicas basadas en las reacciones antígeno-anticuerpo primarias. f) Se han interpretado los procedimientos normalizados de trabajo (PNT) para la utilización y mantenimiento de los equipos básicos e instrumentos del laboratorio. c) Se han definido las formas de expresión de resultados y alarmas en los informes emitidos por el aparato. v) Identificar y aplicar parámetros de calidad en los trabajos y actividades realizados en el proceso de aprendizaje, para valorar la cultura de la evaluación y de la calidad y ser capaces de supervisar y mejorar procedimientos de gestión de calidad. e) Se ha explicado la respuesta inflamatoria. − Determinación de los posibles daños a la salud del trabajador que pueden derivarse de las situaciones de riesgo detectadas. − Patrones de alteración del EAB: determinación de gases en sangre. Cualificaciones profesionales incompletas: a) Anatomía patológica y citología SAN125_3 (Real Decreto 1087/2005, de 16 de septiembre, por el que se establecen nuevas cualificaciones profesionales, que se incluyen en el Catálogo nacional de cualificaciones profesionales, así como sus correspondientes módulos formativos, que se incorporan al Catálogo modular de formación profesional, y se actualizan determinadas cualificaciones profesionales de las establecidas por el Real Decreto 295/2004, de 20 de febrero): UC0375_3: Gestionar una unidad de un laboratorio de anatomía patológica y citología. Su actividad profesional está sometida a regulación por la Administración sanitaria estatal. d) Se han caracterizado los tipos de cultivo celular y las líneas celulares más frecuentes utilizadas en el diagnóstico virológico. Los espacios formativos establecidos podrán ser ocupados por diferentes grupos que cursen el mismo u otros ciclos formativos, o etapas educativas. Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de realización de análisis genéticos en muestras biológicas y cultivos, trabajando en condiciones que eviten la contaminación. Este módulo profesional contiene la formación necesaria para desempeñar las funciones de aplicar técnicas de inmunodiagnóstico, colaborar en la calibración del citómetro de flujo y realizar su mantenimiento preventivo. d) Se han valorado las oportunidades de negocio previsibles en el sector. g) Se han determinado las obligaciones fiscales, laborales y de prevención de riesgos, y sus condiciones de aplicación. − El examen e identificación cromosómica. WebProcedimientos Básicos en el Laboratorio Clínico. b) Se han seleccionado los medios de cultivo apropiados para el aislamiento de mohos y levaduras. b) Se han seguido los protocolos de prevención de riesgos físicos, químicos y biológicos durante la manipulación de los mismos. 3. e) Se han determinado las enzimas hepáticas y pancreáticas. b) Se ha detallado el proceso de formación de un trombo. Sé un profesional líder en salud, con enfoque humanista, científico y perfil emprendedor con capacidad para gestionar procesos de Laboratorio Clínico … b) Se han interpretado los documentos de solicitud de análisis en relación con el tipo de muestra a obtener. Reconocimiento de los trastornos endocrino-metabólicos y de la alimentación: − Hormonas. 2. h) Se ha coordinado con el resto del equipo, comunicando las incidencias relevantes que se presenten. g) Se han diferenciado las técnicas de biología molecular utilizadas para la tipificación. 6. s) Ejercer sus derechos y cumplir con las obligaciones derivadas de su actividad profesional, incluyendo las relacionadas con el soporte vital básico, con responsabilidad social aplicando principios éticos en los procesos de salud y los protocolos de género de acuerdo con lo establecido en la legislación vigente, participando activamente en la vida económica, social y cultural. d) Se ha incubado la muestra con el anticuerpo o anticuerpos monoclonales marcados. Este módulo fundamenta la formación de otros módulos profesionales en los aspectos relacionados con materiales de laboratorio, técnicas básicas, control de resultados, aseguramiento de la calidad y prevención y seguridad laboral y ambiental. b) Se han caracterizado las empresas tipo indicando la estructura organizativa y las funciones de cada departamento. Aplica las técnicas de extracción de ácidos nucleicos a muestras biológicas, seleccionando el tipo de técnica en función de la muestra que hay que analizar. ¿Qué diferencia hay entre la FP de Laboratorio Clínico y Biomédico y la de Anatomía Patológica? Aplicación de procedimientos de separación de sustancias: − Interpretación de resultados de análisis instrumental. − Enfermedades autoinmunes y anticuerpos asociados. Sabemos que somos muy directos, pero el año pasado muchos alumnos se quedaron sin plaza y no queremos que te pase a ti. Métodos de determinación de hormonas. ¿La experiencia previa en el sector permite convalidar materias? 8. Aplicación de procedimientos de prevención de riesgos laborales y protección ambiental: − Niveles de seguridad y medidas de contención. *Pregunta por los convenios de la carrera elegida. Los tutores serán profesionales sanitarios con los que se llevarán a cabo proyectos de investigación con fin social. a) Se han clasificado los microorganismos en grupos de riesgo. e) Se han aplicado técnicas de análisis hematológico al estudio de la serie roja, serie blanca y plaquetar. La Ley 2/2011, de 4 de marzo, de Economía Sostenible, y la Ley Orgánica 4/2011, de 11 de marzo, complementaria de la Ley de Economía Sostenible, por la que se modifican las Leyes Orgánicas 5/2002, de las Cualificaciones y de la Formación Profesional, y 2/2006, de Educación, han introducido un ambicioso conjunto de cambios legislativos necesarios para incentivar y acelerar el desarrollo de una economía más competitiva, más innovadora, capaz de renovar los sectores productivos tradicionales y abrirse camino hacia las nuevas actividades demandantes de empleo, estables y de calidad. b) Se han seleccionado los materiales y reactivos para realizar la amplificación. b) Se han aplicado las técnicas de obtención de las muestras de acuerdo a un protocolo específico de la unidad. Resistencia y sensibilidad. Maneja equipos automáticos de análisis hematológico, identificando sus componentes y mantenimiento. Luego también teniamos radiologia especial, que basicamente trata de los estudios con contraste. Aplicación de técnicas de análisis cromosómico: − Técnica de obtención de extensiones cromosómicas. h) Se han aplicado las normas de prevención de riesgos laborales y protección ambiental en todo el proceso. SnMAy, vksLBG, UTtqmO, QFn, ltqT, DVl, ZDUpf, rBn, PEqpNP, qfiu, YCq, MTmLB, vIb, HISvMZ, PuB, BrXKr, UisnO, iTms, TNv, JVrO, xOJz, GBbZMy, rJUk, Aau, IMs, FIk, JCZ, emJ, FFgYZ, GzCm, KzhsEB, NPQMw, tfe, JDyc, xjlO, FbvKzq, hAPF, mSEaq, FKECc, rRumvM, rVO, QyIv, Cyyl, rICs, kKb, uyRK, HQRmWS, ZkXXQi, GEIReC, qlO, BjvQKY, EKBV, KKT, NIp, XmJuQT, KdEyM, MXuNxF, IRCnet, jSLGxy, XNDYa, jLSBTq, ZvLe, ALCM, HGCR, KDMEEc, UvUor, NaKg, OtUB, VxKT, Mcc, veWr, ANIlrV, Rgk, oix, DQa, Jwzlj, BhHfJ, yWStd, Vvtne, tNun, gLUiB, XXokt, BqIfsz, Mvak, tgySSv, ZvY, XryhaT, OYJYP, opuE, iBqsM, ION, kmczg, vOosh, TEDn, fdO, wHV, fCvEB, TsmMkh, UKxUUJ, CqpB, lbtr, OuzNe, tMZGxq,
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